Enseñar y aprender en las escuelas secundarias rurales mediadas por tecnología
La Secundaria Rural Mediada por Tecnologías, es un modelo educativo innovador que promueve UNICEF en nuestro país desde el año 2012. La iniciativa tiene como objetivo dar respuesta a la necesidad de garantizar el derecho de todos los adolescentes que viven en parajes rurales dispersos, a acceder al nivel secundario y a su vez, se propone disminuir la brecha digital existente entre estos adolescentes y aquellos que habitan en los contextos urbanos. Este documento tiene el objetivo de fortalecer la implementación de este formato educativo y contribuir a su expansión en nuevas jurisdicciones. En ella se sistematizan los ejes temáticos desarrollados en los encuentros presenciales de acompañamiento pedagógico que nuclean a directivos, docentes, coordinadores y auxiliares docentes indígenas.
