Este documento busca establecer una base para analizar las políticas y acciones del sector educación en gestión del riesgo de desastres, a partir de marcos políticos y jurídicos relevantes. Su finalidad es avanzar hacia un sistema de indicadores que considere los principales componentes de la Gestión de Riesgo de Desastres (GDR): identificación, prevención, mitigación, respuesta, recuperación, organización institucional y protección financiera.