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Caja de Herramientas para niños, niñas y adolescentes en situación de emergencia

Caja de Herramientas para niños, niñas y adolescentes en situación de emergencia Caja de Herramientas compuesta por cuadernos de trabajo diferenciados por colores, dirigidos a niños, niñas y adolescentes en situación de emergencia, con especial énfasis en población migrante y refugiada. Los colores corresponden a los cinco niveles establecidos para la identificación de aprendizajes según […]

Regional Status of School Safety 2024: Latin America & the Caribbean

Regional Status of School Safety 2024: Latin America & the Caribbean La encuesta de políticas globales para evaluar el estado de seguridad integral 2024 (Policy Survey 2024 en inglés) fue realizada por GADRRRES (La Alianza Global para la Reducción de Riesgo de Desastres y Resiliencia en el sector Educativo) con el apoyo del GRE-LAC y […]

Infografía mapa de iniciativas del GRE-LAC

Infografía mapa de iniciativas del GRE-LAC La infografía muestra el mapeo de las iniciativas que se desarrollan por los miembros del GRE-LAC a nivel regional, así como los clústeres activos, las mesas de coordinación y los clústeres en desarrollo. Revisa el documento acá Volver Añade aquí tu texto de cabecera

Estudio sobre la Identificación de necesidades formativas del personal educativo y administrativo para la acreditación y validación de aprendizajes previos de niñas, niños y adolescentes en Colombia, Ecuador y Perú

Estudio sobre la Identificación de necesidades formativas del personal educativo y administrativo para la acreditación y validación de aprendizajes previos de niñas, niños y adolescentes en Colombia, Ecuador y Perú Este estudio responde a la necesidad de identificar y analizar las brechas existentes en la provisión educativa para la niñez migrante en las regiones mencionadas. […]

Posicionamiento del GRE-LAC en el marco de la GEM24

Posicionamiento del GRE-LAC en el marco de la GEM24 Posicionamiento del GRE-LAC en el marco de la #GlobalEducationMeeting GEM24-Forjando Futuros: Educación transformadora para la justicia climática y socioambiental en América Latina y el Caribe. Ve el video acá Volver

Forjando futuros: educación transformadora para la justicia climática y socioambiental en América Latina y el Caribe

Forjando futuros: educación transformadora para la justicia climática y socioambiental en América Latina y el Caribe El Grupo Regional de Educación para América Latina y el Caribe (GRE-LAC) destaca la urgencia de redefinir los objetivos y la forma de implementar la educación en la región, promoviendo entornos educativos seguros, saludables y resilientes. En el marco […]

Panorama educativo de la población indígena y afrodescendiente

Panorama educativo de la población indígena y afrodescendiente. Este panorama presenta información sobre las condiciones que ofrece el Estado Mexicano para tratar de garantizar el derecho a una educación de calidad de la población indígena y afrodescendiente que habita en el país, los avances que se han hecho a partir de indicadores específicos y las […]

Informe de sistematización del taller formativo sobre los avances y retos de la educación acelerada para la mitigación de pérdidas y/o deficiencias de aprendizaje en Ecuador

Informe de sistematización del taller formativo sobre los avances y retos de la educación acelerada para la mitigación de pérdidas y/o deficiencias de aprendizaje en Ecuador Informe de sistematización del taller de acompañamiento sobre la educación acelerada y flexible en el contexto actual de Ecuador. Revisa el documento acá Volver