RECURSOS

En este espacio ponemos a tu disposición una amplia variedad de recursos relevantes de Educación en Emergencias, Reducción de Riesgo de Desastres y Movilidad Humana de la región.

Para facilitar tu experiencia de búsqueda y personalizar tu aprendizaje, nuestra sección de recursos te ofrece la posibilidad de explorar por las siguientes categorías:

  • Recursos educativos 
  • Informes y estudios 
  • Marcos legales y protocolos de atención 
  • Recursos audiovisuales

Algunas páginas con otros recursos que pueden ser de tu interés:

Destacados

Regional Status of School Safety 2024: Latin America & the Caribbean

La encuesta de políticas globales para evaluar el estado de seguridad integral 2024 (Policy Survey 2024 en inglés) fue realizada por GADRRRES (La Alianza Global para la Reducción de Riesgo de Desastres y Resiliencia en el sector Educativo) con el apoyo del GRE-LAC y UNICEF y la participación de 19 países y territorios de América Latina y el Caribe.

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Regional Status of School Safety 2024: Latin America & the Caribbean

La encuesta de políticas globales para evaluar el estado de seguridad integral 2024 (Policy Survey 2024 en inglés) fue realizada por GADRRRES (La Alianza Global para la Reducción de Riesgo de Desastres y Resiliencia en el sector Educativo) con el apoyo del GRE-LAC y UNICEF y la participación de 19 países y territorios de América Latina y el Caribe.

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Cambio climático

Únete al equipo COPE en su viaje a la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático, donde se reunirán con científicos y defensores del clima para explorar los principales retos medioambientales y descubrir el poder de las acciones cotidianas.

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Cambio climático

Únete al equipo COPE en su viaje a la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático, donde se reunirán con científicos y defensores del clima para explorar los principales retos medioambientales y descubrir el poder de las acciones cotidianas.

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Reforzamiento escolar Resultados de una experiencia de mejora en instituciones de Lima – Norte

El presente informe presenta los principales resultados luego de un análisis cuantitativo y cualitativo encargado por UNESCO, de los resultados obtenidos de las pruebas de entrada y de salida aplicadas a las y los estudiantes de los distritos de San Martin de Porras y de Carabayllo (Lima). Este informe toma en cuenta también datos cualitativos recogidos de manera aleatoria en la estadística descriptiva, entrevistas a tutores y familias.

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